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紧扣国家教育强国建设部署与山东“走在前、挑大梁”的使命担当，齐鲁师范学院将党建工作深度嵌入人才培养顶层设计。以“定方向、谋布局、聚合力”的政治引领，确保教务工作始终紧密服务国家、区域发展需求以及学校发展大势。近年来，学校深度系统优化布局专业建设。形成了以新师范为主体，新工科、新文科为两翼的专业布局，主动适配区域产业升级与社会发展需求。新增17个“四新”专业，实现了学科专业与教育需求、产业发展的同频共振。值得一提的是，由支部书记牵头成立的教务处专业认证攻坚小组，全力配合发展规划与质量保障处做好全校师范专业认证工作推进。在攻坚小组的努力下，全校15个师范类专业顺利通过师范专业二级认证，这一成果在省内高校中引起广泛关注，为学校赢得了良好声誉。
以党建为统领，齐鲁师范学院构建起思政育人与教务管理深度融合的工作体系。将价值塑造全方位融入知识传授、能力培养全过程，让立德树人成为教务工作的核心标尺。基于OBE教育理念，系统修订人才培养方案，构建全链条思政育人矩阵。将党建要求贯穿课程规划、教学大纲修订、教材选用等关键环节，建立覆盖全专业、全课程的思政育人元素关系矩阵，实现思政教育与专业教学“同向同行、同频共振”。在师范类专业中，突出师德规范、教育情怀、综合育人能力的核心地位，将“为党育人、为国育才”的使命融入师范生培养各环节；在非师范专业注重价值塑造与专业能力的有机融合，让学生在习得专业技能的同时，树立正确的世界观、人生观、价值观。
在承办第十三届山东省师范类高校学生从业技能大赛过程中，教务处将党组织优势转化为办赛攻坚的强大动力。面对省级预赛25所高校446名选手、决赛62所高校1473名选手的大规模办赛压力，党员主动担当，依托“支部统筹、专人领办”责任机制，将方案制定、场地协调、物资保障、技术支持等10余项重点任务分解到人，确保事事有人抓、件件能落实。筹备阶段，党员骨干连续多周放弃休息，牵头组织十余次专题研讨，反复论证流程与标准，形成涵盖“赛前筹备、赛中执行、赛后总结”3大阶段、18个环节的完备工作方案与应急预案。通过每周1-2次的跨部门会商，精准破解物资、场地、设备等协作难题，筑牢“上下协同、全域联动”的办赛基础。赛中设立“党员先锋岗”，党员执行“早到晚退”值守制度，在关键岗位亮身份、践承诺。技术保障方面，党员骨干牵头设备维护培训，明确故障处置流程，全程蹲点监测；志愿者服务方面，通过“岗前培训+岗中调度+全程督导”闭环管理，将志愿者科学划分为10个专项小组，确保服务全程零差错。赛后系统梳理应急处置案例，提炼“设备双备份”“跨部门协同三步骤”等经验，推动办赛成果转化为教学管理长效机制，赛事组织工作获省教育厅及参赛院校高度认可。四、党建赋能，创新服务方式，强化管理效能
